среда, 29 февраля 2012 г.

Соответствие профессии (схематичный конспект)

Основные теоретические подходы к разрешению проблемы взаимосоответствия человека и профессии.
Раздел представляем в виде сравнительного анализа, экономя время на представление каждой из концепций.

Теория черт и факторов, по большому счёту - общенаучный подход. Он же - анализ, иными словами. Есть сведения, что с помощью теории черт и факторов мир пытались изучать ещё в глубокой древности. Подход статичен.
Этой теорией занимался Ф. Парсонс в 1889-90 гг. Цель его исследований - обоснование методологии профориентации и кадрового отбора с точки зрения теории черт и факторов. Начало психофизиологии труда не вполне корректро связывают с психофизиологической теорией Вундта потому, что Парсонс изначально базировался на ней. Парсонс поставил вопрос с точки зрения конкретной практики: какие требования предъявляет профессия к человеку, как их можно оценить, как он может проявить в ней свои качества, как можно измерить эти качества у претендента, и как предугадать его развитие в избранной профессии.
В 1901-03 открылись первые профориентационные лаборатории - потому эти годы можно считать первым временем практического применения теории черт и факторов.
1927 год в Ленинграде открыта первая биржа труда, в основу работы которой была положена трёхфакторная теория Парсонса.
Парсонс: "Человек должен соответствовать требованиям профессии".
Лазурский: "Это ещё большой вопрос, кто кому должен соответствовать: человек профессии или профессия человеку".

Вера в себя

источник
Древняя тибетская мудрость гласит: «Сомнение предательству равно». Человек, который сомневается в себе, предаёт сам себя. Древние вообще хорошо знали эти истины – ещё за пятьдесят лет до рождения Христа, римский поэт Вергилий писал: «Они могут, потому что они в этом убеждены».
Один современный успешный российский предприниматель на вопрос журналиста о том, в чём секрет его успеха, пошутил: «В тупой самоуверенности, идиотском оптимизме и глухоте к здравому смыслу».

вторник, 28 февраля 2012 г.

Формирование адекватной самооценки

Самооценка
В этой статье приведен фрагмент из книги «Инстинкт Лидерства», которая готовится к изданию.
Алгоритм отношения к себе

Мы говорили о том, что алгоритм отношения формируется ко всему, с чем мы сталкиваемся в жизни. В том числе алгоритм отношение формируется и к себе. И это наверное самый главный алгоритм. На мой взгляд вопрос самооценки является ключевым моментом для любого человека. Именно моя самооценка во многом определяет мое отношение ко многим вещам, к другим людям. Поэтому самооценку мы разберем подробно. Так как тяжело переоценить важность самооценки для человека.

понедельник, 27 февраля 2012 г.

Стратегии певедения в конфликте

Стратегии поведения в конфликте хорошо иллюстрируются в рамках двухмерной модели.
Нашими действиями в конфликте двигает желание получить преимущества:
  • для себя (ось X)
  • для других (ось Y)
В соответствии с уровнем (низкий, средний, высокий интерес) этого желания и его направленностью (преимущества для себя, для другой стороны) выбирается одна из 5 стратегий: избегание, соперничество, компромисс, сотрудничество, уступка.

image
Сетка разграничивает стратегии условно. В реальности мы не сможем жестко определить уровень перехода от одной стратегии к другой. Но в качестве модели можем использовать уровень желания получить преимущество, силу потребности или нужды.
Вопросы, которые задают себе участники конфликта, определяя для себя стратегию в конфликте:
  • «Что я выиграю…?», «Что я потеряю…?»
  • «Какое значение имеет предмет спора для моего соперника…?»
  • «Насколько для меня важны интересы соперника?…»
    Варианты поведения в в конфликте можно представить в виде соотношения “форма поведения-отношение к среде окружения”.
    Ось X будет форма отношений со внешней средой – от подчиняться до подчинять. Ось Y форма поведения – от наступать до уступать. Соотношение этих параметров дает варианты поведения:
    - подчиняясь-наступать
    - наступая-подчинять (маскулинность)
    - уступая-подчинять (используется инерция противной стороны)
    - уступая-подчиняться (феминность)
image

суббота, 25 февраля 2012 г.

Иван Полонейчик "Отличная память за 5 минут в день"

Моя практика ведения курсов по развитию памяти и дальнейшему отслеживанию достижений занимающихся показала, что те, кто набрасывается на все упражнения и начинает их усердно выполнять, быстро охлаждают к этому занятию и потом вовсе ничего не делают. Хотя бывают и исключения - очень упорные люди, снимаю перед ними шляпу. Потому что я сам не такой.

четверг, 16 февраля 2012 г.

Управление конфликтом

Управление конфликтом предполагает умение поддерживать его ниже того уровня, на котором он становится угрожающим для организации, группы, межличностных отношений. Умелое управление конфликтом может привести к его разрешению, то есть к устранению проблемы, вызвавшей конфликт, и восстановлению взаимоотношений сторон в том объеме, который необходим для обеспечения деятельности. Управление конфликтом может выражаться в урегулировании, завершении, предотвращении, достижении консенсуса, профилактике, ослаблении, подавлении, отсрочке и т. д.

пятница, 3 февраля 2012 г.

История развития эргономики

История развития эргономики.

Печать E-mail
"Сначала мы делаем дом, а затем дом делает нас".
У. Черчилль.
Эргономика (от греч. érgon - работа и nómos - закон) - научная дисциплина, комплексно изучающая функциональные возможности человека (группы людей) в трудовых и бытовых процессах, выявляющая закономерности создания оптимальных условий высокоэффективной жизнедеятельности и высокопроизводительного труда (В.Ф. Рунге, Ю.П. Манусевич).

среда, 1 февраля 2012 г.

Гештальт терапия и близкие подходы. Ссылки на ресурсы.

Литература по гештальт терапии

Перлз Ф., Хефферлин Р., Гудмен П. Опыты психологии самопознания. - М.,1993.
Одно из переизданий книги “Практикум по гештальттерапии”. Включает изложение основных положений теории гештальт-терапии и множество практических упражнений.
Хрестоматия по гуманистической психотерапии. / Составитель М. Папуш. - М., 1995, с. 201-300.

Сферы применения гештальт терапии

Длительность

             Хотя в период своего формирования гештальт-терапия противопоставлялась психоанализу, в частности, и своей краткосрочностью, тем не менее, если Вы выбрали Гештальт как метод своей личной терапии, не стоит надеятся на чудесный и немедленный результат. Хотя гештальт-сеансы способны вызывать бурные эмоциональные переживания, давать опыт нового чувствования, в целом, терапевтический процесс - это длительная, кропотливая работа, которая может продолжаться от месяцев до лет. Это связано с тем, что осознавание не всегда приятно, а зачастую болезненно и мы стремимся прерывать его. «Враг  развития - фобия боли», - говорил Перлз. Требуется время, чтобы проработать все необходимые избегания сознавания. Однако определенные положительные результаты можно получить и при участии в краткосрочных терапевтических курсах или интенсивных групповых тренингах.

Цели и практика гештальт терапии

Цели гештальт-терапии
Главная цель гештальт-терапии - достижение возможно более полного осознавания себя: своих чувств, потребностей, желаний, телесных процессов, своей мыслительной деятельности, а также насколько возможно полного осознавания внешнего мира, прежде всего мира межличностных отношений. Гешталь-терапия не стремится к немедленному  изменению поведения и быстрому устранению симптомов. Устранение симптомов или изменение поведения, достигнутое без достаточного осознавания, не дает стойких результатов или приводит к возникновению новых проблем на месте старых. 

Положения гештальт терапии

В целом, теория гештальт-терапии основывается на следующих положениях:        

     
Человек представляет собой целостное социобиопсихологическое существо. Любое деление его на составные части, например психику и тело, является искусственным.   Человек и окружающая его среда представляют собой единый гештальт, структурное целое, которое называют полем организм/окружающая среда. Среда влияет на организм, а организм  преобразует свою среду. Применительно к психологии межличностных отношений это означает, что, с одной стороны, на нас влияет поведение окружающих людей, с другой, если мы изменяем свое поведение, то и окружающие вынуждены меняться.